Ocjena A znači natprosječan rezultat, te je na ispitu može dobiti samo deset posto najboljih studenata. Ocjene FX i F dobivaju studenti koji

nisu zadovoljili na ispitu, no oni s FX-om imaju šansu izići ponovno na ispit, dok s ocjenom F moraju ponovno upisati predmet

Splitsko sveučilište od sljedeće akademske godine, koja će započeti za nešto manje od mjesec dana, za sada je jedino i prvo u Hrvatskoj koje će prijeći na novi model ocjenjivanja studenata po uzoru na visoka učilišta Zapadne Europe i SAD-a. Slična najava, naime, stigla je i sa Sveučilišta u Rijeci, no Riječani još uvijek nisu usvojili novi Pravilnik o studijima usklađen s Bolonjskom deklaracijom, što je Senat Sveučilišta u Splitu napravio prije gotovo tri mjeseca.
Splitske studente tako, prema riječima rektora Ivana Pavića, očekuju dramatične promjene u sustavu ocjenjivanja jer se počinje primjenjivati tzv. ECTS skala u rasponu od ocjene A do ocjene F.

Ocjena A znači natprosječan rezultat, te je na ispitu može dobiti samo deset posto najboljih studenata.
Ocjena B jednaka je vrlo dobrom uspjehu, a dobiva je sljedećih 25 posto studenata. Ocjenu C dobiva 30 posto studenata na ispitu, a jednaka je hrvatskoj ocjeni dobar. Približno 25 posto studenata novim pravilnikom dobiva ocjenu D, a ona označava zadovoljavajući uspjeh. Ocjena E jednaka je standardnoj ocjeni 2, te je dobiva posljednjih deset posto studenata. Ocjene FX i F dobivaju studenti koji nisu zadovoljili na ispitu, no oni koji dobiju ocjenu FX imaju šansu izići ponovno na ispit, dok student s ocjenom F mora ponovno upisati predmet te mu se ne dopušta ponovno polaganje.

- Novi model ocjenjivanja bolji je od prijašnjeg iz dva razloga: način ocjenjivanja studenata usklađuje se s ostalim zemljama potpisnicama "Bolonje", te naše diplome postaju jednake onima u inozemstvu. Također, ovim sustavom ocjene su izražene puno preciznije od standardnih ocjena od 1 do 5 - kazuje rektor Pavić.
Pravilnik, koji će Splitsko sveučilište početi primjenjivati za mjesec dana, studentima će onemogućiti dosadašnju praksu da na pojedine ispite izlaze i po pet-šest puta: naime, broj izlazaka ograničit će se na samo dva. U praksi to znači da će studenti najveći broj bodova potrebnih za ocjenu (i do 70 posto) ostvarivati na razne načine tijekom godine, dok će ispiti nositi tek 30 posto bodova.
Novi sustav trebao bi ići na ruku studentima, no život bi mogao zagorčati profesorima, jer se Bolonjskom deklaracijom od njih traži velika prolaznost studenata na ispitima, te će neki od njih sasvim sigurno spustiti kriterije kako bi "ispunili normu".

 izvor (slobodnadalmacija.com)